Formación Cívica y Ética 3
sábado, 2 de mayo de 2020
TEMARIO MAYO
TEMARIO MAYO
5. Sentido de justicia y apego a la legalidad
5.1 La justicia como referente para la convivencia
5.2 Criterios para la construcción y aplicación de las normas y leyes para la vida democrática
5.3 La función de la autoridad en la aplicación y cumplimiento de las normas y leyes
domingo, 19 de abril de 2020
TEMARIO DEL 20 AL 30 ABRIL
APRENDIZAJES ESPERADOS:
* Reconocer que los derechos humanos son una construcción colectiva en transformación que requieren de leyes que los garanticen, instituciones y organizaciones que promuevan su respeto y toma una postura ante situaciones violatorias de estos derechos.
CONTENIDO:
1. Derechos
Humanos
u1.1.
Definición
u1.2. Rasgos de
la dignidad humana
u1.3
Generaciones de los derechos humanos
u1.4 Tipos de
situaciones que atentan contra la dignidad humana
u1.5 Leyes que
hacen exigibles los derechos humanos
u1.6
Organizaciones de la sociedad civil que defienden los derechos humanos
domingo, 22 de marzo de 2020
CLAVES DE ACCESO A CLASSROOM
HOLA, BUENAS TARDES A TODOS Y ESPERO SE ENCUENTREN MUY BIEN.
COMO SE LES HA ESTADO INFORMANDO, EL DÍA DE MAÑANA (LUNES 23 DE MARZO)EMPIEZAN LAS ACTIVIDADES EN LÍNEA, POR MEDIO DE CLASSROOM, Y TERMINARÁN EL DÍA 03 DE ABRIL. POR ELLO LES ENVÍO LAS CÓDIGO DE ACCESO PARA AQUELLOS QUE NO HAN PODIDO INGRESAR.
SE LES ENVIÓ A TODOS LA INVITACIÓN, PERO SI TIENEN ALGÚN PROBLEMA, AQUÍ LES HAGO LLEGAR LOS CÓDIGOS. ES UN CÓDIGO PARA CADA GRUPO, NO SE VAYAN A CONFUNDIR.
NO SE OLVIDEN QUE DEBEN HACER LAS ACTIVIDADES EN SU HORARIO DE CLASES NORMALES.
CADA ACTIVIDAD ESPECIFICA LA FECHA Y HORA EN QUE SE DEBE REALIZAR.
ENVÍEN LA IMAGEN CON SU NOMBRE, FECHA Y GRUPO ANOTADA EN LA PARTE SUPERIOR DE LA HOJA.
LO CALIFICARÉ EN ESE HORARIO. NO ANTES Y NO DESPUÉS.
CUALQUIER DUDA ME LA HACEN SABER, POR FAVOR.
FOCE 3°
CLAVES DE ACCESO A
CLASSROOM
3° A
Código de la clase
c2hfpmn
Seleccionar tema
Subir foto
3° B
Código de la clase
namtmld
Seleccionar tema
Subir foto
3° C
Código de la clase
4tepazt
Seleccionar tema
Subir foto
3° D
Código de la clase
omfi5ou
Seleccionar tema
Subir foto
3° E
Código de la clase
hh24jt7
Seleccionar tema
Subir foto
sábado, 7 de marzo de 2020
TAREAS ABRIL
TAREAS
1. Ver las noticias constantemente en cualquier medio de comunicación. Se analizarán en clase
2. Estar al pendiente de los eventos que se llevarán a cabo el día 8 y 9 de marzo, con motivo del día internacional de la mujer y el movimiento "Un día sin Mujeres", se comentará y analizará en clase
3. Tener terminadas la portada con el tema "Equidad de género"
4. Tener terminado, en el cuaderno, el cartel sobre equidad de género, basado en alguna pregunta de la pág. 97
TEMARIO ABRIL
TEMARIO ABRIL
1. IGUALDAD Y PERSPECTIVA DE GÉNERO
1.1 Estereotipos de género
1.2 Equidad e igualdad de género
1.3 Los retos de la igualdad de género
1.4 Estrategias para promover la igualdad de género
2. CULTURA DE PAZ
2.1 El derecho a la paz
2.2 Bases de la cultura de paz
2.3 La cultura de paz en las relaciones interpersonales
3. FORMAS DE HACER FRENTE AL CONFLICTO
3.1 origen y estructura de los conflictos
3.2 Las posturas ante un conflicto
3.3 Los conflictos y la paz
3.4 El conflicto como oportunidad de transformación
viernes, 28 de febrero de 2020
GUÍA MARZO PARA 3º C
COLEGIO
ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN
SECUNDARIA
CICLO
2019-2020
GUÍA
PARA PRESENTAR EL EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
CORRESPONDIENTE
AL MES DE MARZO
1. ¿QUÉ ES LA IDENTIDAD?
2. ¿CUÁLES SON LOS PUNTOS DE
PARTIDA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD?
3. ¿QUÉ ES EL AUTOCONCEPTO?
4. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE
SEXO Y GÉNERO?
5. ¿QUÉ ES UN GRUPO?
6. ¿QUÉ ES UN GRUPO DE PERTENENCIA?
7. ¿QUÉ SON LAS COSTUMBRES?
8. ¿QUÉ SON LAS TRADICIONES?
9. ¿CÓMO SON LOS SIGNOS ENTRE LOS
ADOLESCENTES?
10. EXPLICA CADA UNO DE LOS SÍMBOLOS
DE IDENTIDAD
11. ¿QUÉ ES EL LIDERAZGO?
12. ¿CÓMO ES EL LIDERAZGO
DEMOCRÁTICO?
13. ¿QUÉ IMPLICA LA CONCILIACIÓN?
14. ¿CUÁNDO SE PRESENTA LA
CONCILIACIÓN?
15. EXPLICA LOS 3 RECURSOS PARA LA
SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
16. MENCIONA LOS PASOS A SEGUIR EN
EL ESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS
17. ¿QUÉ ES LA IDENTIDAD NACIONAL?
18. ¿QUÉ ES LO QUE SE TIENE QUE
CONSTRUIR PARA LOGRAR LA IDENTIDAD NACIONAL?
19. ¿CUÁLES SON LAS 2 ETAPAS PARA LA
CONSTRUCCIÓN HISTÓRICA PARA LA IDENTIDAD NACIONAL?
20. MENCIONA LOS 10 ASPECTOS QUE
CONFORMAN LA IDENTIDAD NACIONAL
21. EXPLICA CADA UNO DE LOS SÍMBOLOS
PATRIOS
22. ¿QUÉ ES LA DIVERSIDAD CULTURAL?
23. ¿EN QUÉ CONTRIBUYE LA
PLURALIDAD?
24. ¿CÓMO SE DESARROLLA EL SENTIDO
DE PERTENENCIA A LA HUMANIDAD?
25. MENCIONA 10 LUGARES TURÍSTICOS,
SU ESTADO Y SU GASTRONOMÍA
26. ¿EN QUÉ DÉCADA SE PRODUJO LA GLOBALIZACIÓN?
27. ¿EN QUÉ CONSISTE LA GLOBALIZACIÓN?
28. ¿POR MEDIO DE QUÉ, SE ELIMINAN LAS BARRERAS ECONÓMOCAS?
29. ¿EN QUÉ AYUDAN LOS TRATADOS DE LIBRE COMERCIO?
30. ¿POR QUÉ LA GLOBALIZACIÓN ES UNA INTERCONEXIÓN?
31. MENCIONA ALGUNOS EFECTOS SOCIALES DE LA GLOBALIZACIÓN?
32. ¿QUÉ SE NECESITA PARA QUE SE PRODUZCA UN DESARROLLO DE LOS PAÍSES?
33. ¿CUÁLES SON LOS RASGOS DE LA CIUDADANÍA GLOBAL Y QUÉ PERMITEN?
34. ¿CUÁL ES EL RETO DE LA CIUDADANÍA GLOBAL?
35. ¿QUÉ PERMITE LA COMPRENSIÓN DE QUE FORMAMOS PARTE DE UNA COLECTIVIDAD?
36. ¿EN QUÉ SE REFLEJA LA INTERCONEXIÓN?
37. MENCIONA 4 DESAFÍOS DE PROBLEMAS COMPARTIDOS POR LA HUMANIDAD?
38. MENCIONA EN QUÉ SE BASA EL DESARROLLO DE LA GENTE, PARA LA GENTE Y POR LA GENTE
39. ¿DE QUIÉN ES RESPONSABILIDAD EL DESARROLLO HUMANO?
40. ¿CUÁLES SON LAS BASES PARA DESARROLLAR LA CIUDADANÍA GLOBAL?
lunes, 24 de febrero de 2020
GUÍA PARA EXAMEN DE MARZO
I. Identidad Personal
1. Explica los elementos que intervienen en la conformación de la identidad personal
2. Definición de:
a) Autoconcepto
b) Sexo
c) Género
d) Grupos
e) Tradiciones
f) Costumbres
3. Explica cómo influyen en la identidad personal:
a) Los grupos de pertenencia
b) Las tradiciones y costumbres
c) Los símbolos
d) Las instituciones sociales y políticas
4. Explica cada uno de los Rasgos de Identidad
5. ¿Qué es el liderazgo?
6. ¿Cómo es el liderazgo democrático?
7. ¿Cómo se caracteriza el estilo de liderazgo?
8. ¿Qué implica la conciliación?
9. ¿Cuándo se presenta la conciliación?
10. Explica cada uno de los recursos para la solución de conflictos:
a) El diálogo
b) La organización
c) El establecimiento de acuerdos
11. ¿Cuáles son los pasos a seguir para lograr un establecimiento de acuerdos?
II. Sentido de Pertenencia a la Nación
12. ¿Qué es la identidad nacional?
13. ¿Cuáles son las 2 etapas del proceso de una construcción histórica?
14. ¿Con qué aspectos se relaciona la identidad?
15. Menciona los 10 aspectos que conforman la identidad nacional
16. ¿Cuáles son los símbolos patrios?
17. ¿Qué es la diversidad cultural?
1. Explica los elementos que intervienen en la conformación de la identidad personal
2. Definición de:
a) Autoconcepto
b) Sexo
c) Género
d) Grupos
e) Tradiciones
f) Costumbres
3. Explica cómo influyen en la identidad personal:
a) Los grupos de pertenencia
b) Las tradiciones y costumbres
c) Los símbolos
d) Las instituciones sociales y políticas
4. Explica cada uno de los Rasgos de Identidad
5. ¿Qué es el liderazgo?
6. ¿Cómo es el liderazgo democrático?
7. ¿Cómo se caracteriza el estilo de liderazgo?
8. ¿Qué implica la conciliación?
9. ¿Cuándo se presenta la conciliación?
10. Explica cada uno de los recursos para la solución de conflictos:
a) El diálogo
b) La organización
c) El establecimiento de acuerdos
11. ¿Cuáles son los pasos a seguir para lograr un establecimiento de acuerdos?
II. Sentido de Pertenencia a la Nación
12. ¿Qué es la identidad nacional?
13. ¿Cuáles son las 2 etapas del proceso de una construcción histórica?
14. ¿Con qué aspectos se relaciona la identidad?
15. Menciona los 10 aspectos que conforman la identidad nacional
16. ¿Cuáles son los símbolos patrios?
17. ¿Qué es la diversidad cultural?
18. ¿EN QUÉ CONTRIBUYE LA PLURALIDAD?
19. ¿CÓMO SE DESARROLLA EL SENTIDO DE PERTENENCIA A LA HUMANIDAD?
20. MENCIONA 10 LUGARES TURÍSTICOS, SU ESTADO Y SU GASTRONOMÍA
III. GLOBALIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN SOCIAL
III. GLOBALIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN SOCIAL
21. ¿EN QUÉ DÉCADA SE PRODUJO LA GLOBALIZACIÓN?
22. ¿EN QUÉ CONSISTE LA GLOBALIZACIÓN?
23. ¿POR MEDIO DE QUÉ, SE ELIMINAN LAS BARRERAS ECONÓMOCAS?
24. ¿EN QUÉ AYUDAN LOS TRATADOS DE LIBRE COMERCIO?
25. ¿POR QUÉ LA GLOBALIZACIÓN ES UNA INTERCONEXIÓN?
26. MENCIONA ALGUNOS EFECTOS SOCIALES DE LA GLOBALIZACIÓN?
27. ¿QUÉ SE NECESITA PARA QUE SE PRODUZCA UN DESARROLLO DE LOS PAÍSES?
28. ¿CUÁLES SON LOS RASGOS DE LA CIUDADANÍA GLOBAL Y QUÉ PERMITEN?
29. ¿CUÁL ES EL RETO DE LA CIUDADANÍA GLOBAL?
30. ¿QUÉ PERMITE LA COMPRENSIÓN DE QUE FORMAMOS PARTE DE UNA COLECTIVIDAD?
31. ¿EN QUÉ SE REFLEJA LA INTERCONEXIÓN?
32. MENCIONA 4 DESAFÍOS DE PROBLEMAS COMPARTIDOS POR LA HUMANIDAD?
33. MENCIONA EN QUÉ SE BASA EL DESARROLLO DE LA GENTE, PARA LA GENTE Y POR LA GENTE
34. ¿DE QUIÉN ES RESPONSABILIDAD EL DESARROLLO HUMANO?
35. ¿CUÁLES SON LAS BASES PARA DESARROLLAR LA CIUDADANÍA GLOBAL?
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
TEMARIO MAYO
TEMARIO MAYO 5. Sentido de justicia y apego a la legalidad 5.1 La justicia como referente para la convivencia 5.2 Criterios para la con...
-
TEMARIO ABRIL 1. IGUALDAD Y PERSPECTIVA DE GÉNERO 1.1 Estereotipos de género 1.2 Equidad e igualdad de género 1...
-
OCTUBRE TEMARIO: 2. Pensar, decidir y actuar para el futuro. 2.1.- Ámbitos de reflexión y...
-
HOLA, BUENAS TARDES A TODOS Y ESPERO SE ENCUENTREN MUY BIEN. COMO SE LES HA ESTADO INFORMANDO, EL DÍA DE MAÑANA (LUNES 23 DE MARZO...